幼儿园室外空间环境设计研究 ——以汉中市清水湾幼儿园为例

发布时间：2021-10-17 18:58

　　随着学龄前儿童数量的快速增长,现有的幼儿园园舍数量及环境设施面临着巨大压力。创设良好的幼儿园教育环境以促进幼儿健康成长,就显得尤为迫切重要。然而普遍重视幼儿园教寝室等内部环境的创设,往往忽视了幼儿园环境中最为丰富和复杂的室外空间环境的设计利用,一定程度上影响了育人氛围。为此,论文以幼儿园室外空间环境为研究对象,探讨如何创设符合幼儿身心发展特点和需求的室外空间环境。运用儿童心理学、环境心理学分析幼儿生理、心理及行为特征,运用景观设计学等理论阐述了幼儿园室外空间环境的相关概念、构成类型和功能特点,为后续的研究和设计提供理论支持。通过实地调研并对国外优秀案例进行分析,归纳总结出国内幼儿园室外空间环境在设计理念、创设形式、人性化需求以及生态文化性等方面存在的问题。针对存在问题,探索总结出幼儿园室外空间环境的设计理念、原则、要领、步骤方法,并对出入口空间、庭院空间、廊道空间、屋顶空间以及景观辅助元素等室外空间环境进行深入分析,逐一提出具体的设计对策与建议。以汉中市清水湾幼儿园项目为设计实例,结合前述的设计理念、原则、方法,提出该幼儿园室外空间环境设计的思路和具体操作要领,以期来验证前述方法理论的... 

【文章来源】：西安建筑科技大学陕西省

【文章页数】：93 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
    1.1 课题研究背景
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国内现状
        1.2.2 国外现状
    1.3 研究目的和意义
        1.3.1 目的
        1.3.2 意义
    1.4 研究内容
    1.5 研究方法
    1.6 研究框架
2 幼儿与幼儿园室外空间环境概述
    2.1 幼儿的特征
        2.1.1 生理特征
        2.1.2 心理特征
        2.1.3 行为特征
    2.2 幼儿园室外空间环境
        2.2.1 概念
        2.2.2 类型
        2.2.3 功能与特点
    2.3 幼儿与幼儿园室外空间环境的关系
        2.3.1 幼儿通过对室外空间环境的认知诱发相应行为
        2.3.2 室外空间环境对幼儿的全面发展发挥着独特的功能与作用
    2.4 小结
3 幼儿园室外空间环境设计案例分析
    3.1 国外案例分析
        3.1.1 日本富士幼儿园
        3.1.2 欧洲专利事务所日托园
    3.2 国内中小城市幼儿园实例调查
        3.2.1 金华南苑第二幼儿园
        3.2.2 汉中市幼儿园
    3.3 分析与比较
        3.3.1 设计孤立缺乏环境的整体协调性
        3.3.2 环境设计及景观形式较为单一
        3.3.3 未能针对幼儿需求进行有效设计
        3.3.4 设计的环境未能体现生态性和自然性
        3.3.5 环境设计的意蕴与园本文化不够契合
    3.4 小结
4 幼儿园室外空间的环境设计策略
    4.1 设计理念
        4.1.1 注重统筹规划，突出环境布局的整体协调性
        4.1.2 注重幼儿特质及需求，突出环境功能的人性化和针对性
        4.1.3 注重形式载体多样化，突出环境设计的创新性
        4.1.4 注重地域文化品位，突出环境氛围的生态文化性
    4.2 设计原则
        4.2.1 安全与健康原则
        4.2.2 符合幼儿行为特征原则
        4.2.3 方便适用原则
        4.2.4 彰显个性发展原则
    4.3 设计步骤与手法
        4.3.1 设计步骤
        4.3.2 设计手法
    4.4 室外空间具体设计方法
        4.4.1 出入口空间
        4.4.2 庭院空间
        4.4.3 廊道空间
        4.4.4 屋顶空间
        4.4.5 围墙空间
        4.4.6 植物营造空间
        4.4.7 景观辅助元素
    4.5 小结
5 幼儿园室外空间环境设计实例
    5.1 汉中市清水湾幼儿园项目概况
    5.2 设计主题理念
    5.3 功能布局
    5.4 设计策略
        5.4.1 出入口空间区
        5.4.2 中心庭院活动区
        5.4.3 屋顶生态种植区
        5.4.4 廊道空间
        5.4.5 围墙空间
    5.5 小结
6 结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表论文



本文编号：3442260