大学生的社会支持，自我价值对主观幸福感的影响的研究

发布时间：2017-07-13 20:15

  本文关键词：大学生的社会支持，自我价值对主观幸福感的影响的研究

  更多相关文章： 大学生 主观幸福感 社会支持 自我价值感

【摘要】：主观幸福感研究大致自20世纪50年代在美国兴起，80年代中期以后开始进入我国研究者的视野。考察主观幸福感的相关研究不难发现，社会支持与自我价值感是它的重要影响因素。本研究旨在探讨大学生社会支持，自我价值感与主观幸福感的关系，以及社会支持与自我价值感是如何影响主观幸福感的两个问题。一方面充实了对主观幸福感研究的理论成果，另一方面为大学生心理健康教育提供了一些借鉴和启示。 本研究随机抽取的石家庄市四所大学学生共557名为研究对象，，其中男生275名，女生273名。采用Campell的幸福感指数量表，Furman的社会支持系统量表，黄希庭的自我价值感量表三个量表为调查工具。 研究结果表明： 1 不同年级，不同学业成绩的大学生主观幸福感存在显著差异。大学三年级学生的主观幸福感最低，大学四年级学生的主观幸福感最高。学习成绩优秀与良好的大学生的主观幸福感明显高于学习成绩一般与合格的大学生。 2 不同年级，不同性别的大学生的社会支持有显著差异。大学一年级学生比其他年级的学生明显得到更多的老师的支持。女生比男生更多的得到母亲与同性朋友的支持，而男生则比女生更多的得到老师的支持；不同学业成绩的大学生自我价值感有显著差异，学业成绩优良的大学生比学业成绩一般和合格的大学生的自我价值感高。 3 社会取向和个人取向的自我价值感同主观幸福感呈显著正相关。 4 社会支持与主观幸福感呈显著正相关，并且不同来源的社会支持对主观幸福感和其指标产生的预测力也不尽相同，异性朋友支持的预测力最佳，其次为老师和母亲的支持。 5 协方差结果模型的分析显示：自我价值感是社会支持与主观幸福感的中介影响因素，社会支持同时直接影响着主观幸福感，此模型接受本研究的假设。
【关键词】：大学生 主观幸福感 社会支持 自我价值感
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 1 前言6-17
• 1.1 有关主观幸福感的研究6-11
• 1.2 有关社会支持的研究11-13
• 1.3 有关自我价值感的研究13
• 1.4 有关社会支持与自我价值感关系的研究13-15
• 1.5 研究问题及研究假设15-17
• 2 研究方法17-20
• 2.1 问卷调查法17-19
• 2.2 访谈法19-20
• 3 研究结果20-30
• 3.1 大学生主观幸福感的研究20-23
• 3.2 大学生社会支持的研究23-24
• 3.3 大学生自我价值感的研究24-26
• 3.4 大学生主观幸福感与自我价值感的相关研究26-27
• 3.5 大学生主观幸福感与社会支持的相关研究27-29
• 3.6 大学生主观幸福感的影响因素模型的建构29-30
• 4 分析讨论30-36
• 4.1 大学生主观幸福感，社会支持与自我价值感的基本状况30-33
• 4.2 大学生自我价值感与主观幸福感的关系33-34
• 4.3 大学生社会支持与主观幸福感的关系34-35
• 4.4 大学生主观幸福感的影响因素模型35-36
• 5 结论36-37
• 6 参考文献37-40
• 7 附录40-43
• 8 后记43

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 范晓玲;李光;张斌;;初中农民工子女学习成绩与主观幸福感和孤独感的关系[J];中国临床心理学杂志;2011年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨牡娟;大学生和高中生的生命意义感与时间管理倾向、自我价值感的比较研究[D];江西师范大学;2010年

2 陈赛真;自我价值感、社会支持对职校生主观幸福感的影响研究[D];福建师范大学;2006年

3 赵丽君;社会支持对幼儿教师教学效能感的影响研究[D];西南大学;2007年

4 李芳芳;石家庄市大学生家庭功能与自我同一性对主观幸福感的影响研究[D];河北师范大学;2007年

5 李莉;人口统计学因素及社会支持对大学生主观幸福感的影响[D];东北师范大学;2007年

6 郭敏;四个国家大学生主观幸福感与人际信任相关性的跨文化研究[D];内蒙古师范大学;2007年

7 董艳萍;贵州省高职学生的应对方式、社会支持与主观幸福感现状及其关系的研究[D];贵州师范大学;2008年

8 王琴琴;不同焦虑水平大学生的社会支持与主观幸福感的关系研究[D];湖南师范大学;2010年

9 王媛媛;贫困大学生价值观、自尊及主观幸福感的关系研究[D];西南大学;2010年

10 田源;大学毕业生低收入群体社会支持网络研究[D];中央民族大学;2011年

本文编号：538253