“情感态度和价值观”目标的落实策略

发布时间：2017-10-15 13:18

  本文关键词：“情感态度和价值观”目标的落实策略

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【摘要】：情感态度和价值观培养是课程改革的一个新理念。在"情感态度和价值观"目标的培养方面,大多数人认为"三维目标"应该相互整合,统一于课程教学中,不应该彼此分离。事实上,教学过程中并不是平均用力强调"三维目标"的,而是在不同时间、不同阶段、以不同方式强调其中之一维,通过其中之一维的强化而实现"三维目标"的整合与落实。要落实"情感态度和价值观"目标就要细化目标、多角度呈示目标资源、以学生为主体体验"内化"目标资源、"外化"教育目标。
【作者单位】： 湛江师范学院人文学院;
【关键词】： 情感态度和价值观 细化目标 呈示资源 内化资源 外化目标
【分类号】：G420
【正文快照】： 情感态度和价值观培养是新课程的重要目标,也是课程改革的一个新理念。在“情感态度和价值观”目标的培养方面,大多数人认为“三维目标”应该相互整合,统一于课程教学中,不应该彼此分离。事实上,教学过程中并不是平均用力强调“三维目标”的,而是在不同时间、不同阶段、以不

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本文编号：1037335