论教师与学生行为观察

发布时间：2019-04-01 14:12

【摘要】：观察不仅是一种方法,也是专业教师必备的一种基本能力,一种在教学现场敏锐地感知学生行为的变化并准确地把握行为本质的能力。教师是学生行为观察的主体,课堂是教师进行学生行为观察的主要途径。学生行为观察作为一种科学观察,它对教师的专业素养也提出了一定的要求。
[Abstract]:Observation is not only a method, but also a necessary basic ability for professional teachers. It is also a kind of ability to apperceive the change of students' behavior and accurately grasp the essence of behavior in the teaching field. The teacher is the main body of the student behavior observation, and the classroom is the main way for the teacher to carry on the student behavior observation. As a kind of scientific observation, students' behavior observation also puts forward certain requirements for teachers' professional accomplishment.
【作者单位】： 杭州市教育科学研究所;
【基金】：浙江省教育科学2009年度规划课题“指向教师专业发展的学生行为观察研究”的阶段性研究成果。
【分类号】：G456

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本文编号：2451624