课段式课程表的发展、经验及其启示

发布时间：2019-09-24 05:12

【摘要】：课段式课程表是美国学校最为常见的一种弹性课程表,也是颇具争议的一项中学教育改革实践,对美国课段式课程表的经验介绍能为我国课程在学校层面的管理和实施提供一个新的视角和经验借鉴。
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;
【分类号】：G423

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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本文编号：2540689