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教育研究范式及方法的变革与融合

发布时间:2019-09-25 20:39
【摘要】:教育研究中实证主义范式和理解范式两大范式的发展、对立和融合的过程反映了教育研究范式及方法的变革与融合,无论在理论研究还是在教育实践中,两大教育研究范式从对立走向融合是基本发展趋势。
【作者单位】: 兰州大学教育学院;
【分类号】:G40

【共引文献】

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本文编号:2541597

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