人口变迁视角的乡村教育资源配置:深圳的一个村
【共引文献】
相关期刊论文 前5条
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2 由布西;;“全纳教育”视野下的“毕业设计”课程改革[J];中国大学教学;2007年04期
3 徐平利;试论职业教育的全纳性特征[J];深圳职业技术学院学报;2005年02期
4 吕耀中;;全纳教育视野下的差异教学[J];中国特殊教育;2006年01期
5 戴广珠;;关于少儿图书馆与全纳教育的思考[J];中小学图书情报世界;2005年Z3期
相关博士学位论文 前2条
1 王伟;全纳教育实践研究:英、美两国的经验分析[D];华东师范大学;2007年
2 王立国;基于教师专业发展的教师素质标准研究[D];西北师范大学;2007年
相关硕士学位论文 前6条
1 刘琳;全纳教育视角中的学生弱势群体探析[D];曲阜师范大学;2006年
2 冯跃武;运用化学实验创设教学情境的理论与实践探索[D];新疆师范大学;2007年
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4 刘莹;陕西省农村初中学生辍学原因的探究[D];西北大学;2008年
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【二级参考文献】
相关期刊论文 前7条
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2 张智敏;唐昌海;;区域经济发展与流动的人力资本——对武汉市的实证研究[J];教育与经济;2006年02期
3 刘慧翮;农村职业教育面临的困境与出路[J];农村经济;2005年06期
4 何双宝,黄育云;欠发达地区农业大发展途径新探——以广西农村职业教育与农业产业化为例[J];中国农业教育;2005年02期
5 张智敏;唐昌海;张炜;;有效人力资本对劳动力结构性演进的影响——以湖北省为例[J];市场与人口分析;2006年02期
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【相似文献】
相关期刊论文 前10条
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相关会议论文 前10条
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4 杨玉琼;;我国义务教育阶段教师资源配置均衡状况研究[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年
5 任楠楠;;时代召唤:构建城乡义务教育均衡发展新机制——基于江西省城乡中小学685份学生问卷调查[A];第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2011年
6 田冬;;义务教育均衡发展中教师交流的有效推进[A];创新沈阳文集(B)[C];2009年
7 晏九s,
本文编号:2570401
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