教育科学的“祛魅”:意蕴及其问题
【共引文献】
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1 马杏苗;对现代社会合理精神基础的思考[J];安徽大学学报;2005年01期
2 汪昌华;;教学中个体差异性平等的内涵及实现[J];安徽教育学院学报;2006年02期
3 梁占歌;张振华;;建构主义思想对体育教育的启示[J];合肥师范学院学报;2010年03期
4 姜智慧;;后现代主义视角下的多元英语教学模式研究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2012年01期
5 于师号;;基于角色转换的大学语文教学新模式[J];安徽职业技术学院学报;2012年02期
6 刘旭东;论教育对生活世界的回归[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2004年06期
7 郜跃辉;;论校长与教师关系不和谐的原因及对策[J];安阳工学院学报;2011年01期
8 李佑新;现代性问题与中国现代性的建构[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
9 钱民辉;;略论多元文化教育的理念与实践[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2011年03期
10 奂平清;;全球化背景下的当代中国民族认同[J];北京工业大学学报(社会科学版);2010年01期
相关会议论文 前5条
1 王勇;李广斌;;新农村建设下的苏南农村生活世界合理化隐忧——基于哈贝马斯生活世界理论[A];转型与重构——2011中国城市规划年会论文集[C];2011年
2 董东华;;“培优辅差”的内涵及其实现[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集（华南卷）[C];2012年
3 翟文铖;;从解放政治到生活政治——关于新时期以来小说主题转换的一种趋势[A];当代文学研究资料与信息（2009.3）[C];2009年
4 鲍金小;扎木苏;;“过程完整化教学模式应用研究”课题研究报告[A];中国管理科学文献[C];2008年
5 赵士发;;生态辩证法与多元现代性的可能——关于生态文明与马克思主义生态观的思考[A];马克思主义与生态文明论文集[C];2010年
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1 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
2 翟艳芳;全球教育的理念与实践[D];华中科技大学;2010年
3 傅美蓉;从反再现到承认的政治[D];陕西师范大学;2010年
4 孙峰;当代中国德育价值观的变革[D];陕西师范大学;2010年
5 杨洋;求同存异：在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年
6 刘娜;哲学语用学视域中的教育实践[D];南开大学;2010年
7 崔学荣;主体间性视野中的中国传统音乐文化教育[D];福建师范大学;2010年
8 方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年
9 李雁;新时期文学中的乌托邦精神研究[D];山东师范大学;2011年
10 张军府;现代中国知识分子题材小说叙事伦理研究[D];山东师范大学;2011年
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1 张登科;非线性学习策略下基于ASP.NET教学平台的设计和开发[D];广西师范学院;2010年
2 倪萍;高中思想政治课校本课程开发与建设研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 杜娟;论公务员的自我实现[D];湘潭大学;2010年
4 陈维铭;对话在高中思想政治课堂教学中的应用探索[D];苏州大学;2010年
5 曹强;中师美术教学中因材施教理念下的分层次教学研究[D];山东师范大学;2010年
6 刘庆敖;对话性高中历史课堂构建研究[D];山东师范大学;2010年
7 王琳;校训在学校文化特色塑造中作用研究[D];华东师范大学;2010年
8 白永雷;大学生身体自尊、人际信任和心理幸福感的关系研究[D];河北师范大学;2010年
9 薛红亮;和谐社会人的发展的主体性研究[D];广西民族大学;2010年
10 于欢;高中语文课堂师生冲突探析[D];东北师范大学;2010年
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1 姜延军;;解构“经济性”:“经济性”的现代祛魅——“现代政治哲学理念解读”之二[J];江海学刊;2007年05期
2 袁瑞玉;金浩;;信息对称背景下教师权威的危机与重建[J];沈阳教育学院学报;2010年01期
3 侯洪生;;展现教育科学研究的新形势 双鸭山市教育学会召开一九八四年年会[J];教育探索;1985年01期
4 陈昌岑;关于教育科学研究的分类问题[J];比较教育研究;1986年02期
5 杨长;;高等师范教育应加强教育科学的教学与研究[J];淮阴师范学院学报(哲学社会科学版);1988年02期
6 刘文华;;发展教育科学的一些思路[J];教育评论;1988年05期
7 赵伟礼;教育科学研究与外语教学[J];赣南师范学院学报;1990年02期
8 胡智伟;;应重视教育科学研究的社会效益[J];现代教育科学;1991年03期
9 赵正铭;;谈谈对开展教育科学研究的认识和思考[J];科学咨询(教育科研);2003年11期
10 鲁品越;货币化与价值世界的祛魅——现代化进程中货币功能的哲学透视[J];江海学刊;2005年01期
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1 邓雅芝;;试析解决银企债务危机的对策[A];新世纪 新思考[C];1999年
2 郭相平;张展羽;;灌溉水源危机及其对策[A];中国水利学会2000学术年会论文集[C];2000年
3 马春和;姜铁城;王秀敏;刘玉华;郭亚琴;;新世纪高等教育办学新理念研究——黑龙江省教育科学研究“十五”规划课题研究报告[A];高教改革研究与实践（下册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
4 田丽丽;张从益;;从《岳阳楼记》个案英译看中国大学生翻译能力的危机[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年
5 万小艳;;WTO与政府农村工作的前沿危机[A];湖北省行政管理学会2001年年会暨“加入WTO我国政府管理面临的机遇和挑战”研讨会论文集[C];2001年
6 袁义厘;高井全;孙建玲;王晓晶;;优化基护实践教学模式 提高学生实践能力与创新能力——黑龙江省教育科学研究“十五”规划课题[A];高教改革研究与实践（上册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
7 蒲朝晖;;浅谈医院危机管理[A];2004年中华医院管理学会学术年会论文集[C];2004年
8 ;学会大事记(2004年1月～12月)[A];职业教育为三农服务的新思路新模式——中国职业技术教育学会2004年学术年会论文集[C];2004年
9 ;杨东平简介[A];第四届中国教育家大会会刊[C];2007年
10 周传军;;世界粮食危机及中国粮食安全[A];黑龙江省农场管理学会现代化大农业建设理论研讨会论文集[C];2009年
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1 阮 北;实现程序公正及司法资源的合理配置[N];人民法院报;2006年
2 本报记者 卫新华 实习生 吴霞;地理：范围扩大 结合实际[N];重庆日报;2004年
3 记者 宋晓梦;中俄首次开展大规模教育比较研究[N];光明日报;2006年
4 苏婷;依法保障农村教师工资待遇[N];中国教育报;2006年
5 南开区长治里小学 张伟;抓住身边小课题 写好科研大文章[N];天津教育报;2011年
6 ;出版与教育协作互动共同建设教育读物[N];中华读书报;2007年
7 王玲;开展智障儿童教育科学研究[N];光明日报;2002年
8 记者 冯庆 通讯员 卢基贤 聂细刚 张晓丽;宝安创造教师培训新模式[N];深圳特区报;2005年
9 蔡民 游曼妮 吴瑕 奥一;小小年纪心病多[N];中国妇女报;2006年
10 ;校园数字图书馆研讨会开幕[N];中国电脑教育报;2007年
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1 方秀珍;神秘主义：祛魅与复魅[D];苏州大学;2005年
2 葛晓鹏;银行机构危机管理[D];西南财经大学;2005年
3 乐宜仁;银行危机的社会学解释[D];中国社会科学院研究生院;2002年
4 张衍前;网络时代执政党意识形态危机及对策研究[D];中共中央党校;2005年
5 楼铭铭;商业银行流动性层次管理研究[D];复旦大学;2005年
6 许新海;教育生活之危机与救赎[D];苏州大学;2009年
7 马和民;社会化危机及其出路[D];华东师范大学;2003年
8 李军;灾害危机与唐代政治[D];首都师范大学;2004年
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1 苏光宇;论金融机构危机的处理[D];西南财经大学;2000年
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3 王丽燕;自失与重构[D];南京师范大学;2004年
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6 彭小玲;论我国政府危机管理体系的构建[D];吉林大学;2004年
7 黄雨果;从欧盟宪法危机看欧洲一体化[D];湘潭大学;2007年
8 杨晓斌;我国国际短期资本流动的监管研究[D];西南政法大学;2009年
9 杨畅;现代社会中自我认同的危机与重建[D];陕西师范大学;2007年
10 牟晓云;外汇危机预警模型及在我国的实证研究[D];吉林大学;2004年
，本文编号：2575792
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