团体心理辅导在高校大学生学业倦怠干预中的应用

发布时间：2020-12-11 13:10

　　和中学阶段相比,高校阶段的学生以自主学习为主,对于在填鸭式教学环境下成长起来的学生来说,缺乏一定的自主学习能力,致使压力较大以后就容易产生学习倦怠,失去对学习的兴趣。针对这种情况,有很多高校都采取了团体心理辅导的办法,通过团体辅导活动来改善学生的不良情绪,使他们重拾对学习的兴趣。本文针对团体心理辅导的实施效果对学业倦怠的改良性进行了分析。 

【文章来源】：智库时代. 2019年51期 第92-93页

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【文章目录】：
一、学业倦怠团体辅导研究
    （一）理性情绪行为疗法
    （二）以人为中心疗法
二、大学生学业倦怠团体辅导路径研究
三、大学生学业倦怠团体辅导的程序与内容
四、大学生学业倦怠团体辅导的效果分析
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生学业倦怠的团体辅导干预——认知行为互动取向团体辅导方案设计[J]. 倪士光,伍新春,张步先.  中国青年政治学院学报. 2009(02)



本文编号：2910587