翻转课堂的评价指标问题浅析

发布时间：2020-12-25 02:48

　　本文在充分参考国内外学者研究成果的基础上,结合自身公司金融课程实施翻转课堂教学的体会,提出4个一级指标、11个二级指标、22个三级指标的翻转课堂教学评价指标体系。 

【文章来源】：湖北农机化. 2019年24期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 翻转课堂的评价指标
    1.1 国内的研究
    1.2 国外的研究
2 总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]国内外翻转课堂研究述评[J]. 林冬梅,李智涛.  湖北工程学院学报. 2019(01)

硕士论文
[1]近五年（2012-2016）高校翻转课堂研究的分析和反思[D]. 张伟.西南大学 2017



本文编号：2936806