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大学生相对剥夺感与自杀意念的关系:领悟社会支持与核心自我评价的多重中介模型

发布时间:2021-01-15 16:56
  为考察领悟社会支持和核心自我评价在相对剥夺感和自杀意念之间的中介作用,以相对剥夺感、领悟社会支持、核心自我评价、自杀意念等问卷为工具对448名大学生进行调查。结果发现:相对剥夺感与自杀意念呈现显著正相关;相对剥夺感分别通过领悟社会支持、核心自我评价对自杀意念产生间接影响;多重中介效应分析显示,相对剥夺感对自杀意念直接效应显著,相对剥夺感还通过领悟社会支持和核心自我评价对自杀意念产生间接影响。 

【文章来源】:黑龙江高教研究. 2019,(04)北大核心

【文章页数】:5 页

【部分图文】:

大学生相对剥夺感与自杀意念的关系:领悟社会支持与核心自我评价的多重中介模型


多重中介模型路径图

【参考文献】:
期刊论文
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[4]抑郁在青少年核心自我评价与自杀意念间的中介作用:基于Bootstrap法和MCMC法的实证研究[J]. 马泽威,全鹏.  心理科学. 2015(02)
[5]员工的核心自我评价与多维生活满意度的关系:感知社会支持的中介作用[J]. 孙兰,孟慧,仲伟佶.  心理科学. 2014(05)
[6]校园氛围与青少年的自杀意念/企图:自尊的中介作用[J]. 杨雪,王艳辉,李董平,赵力燕,鲍振宙,周宗奎.  心理发展与教育. 2013(05)
[7]相对剥夺感与社会适应方式:中介效应和调节效应[J]. 马皑.  心理学报. 2012(03)
[8]相对剥夺与相对满意:群体性事件的动因分析[J]. 张书维,王二平,周洁.  公共管理学报. 2010(03)
[9]自杀压力不协调理论的初步验证[J]. 张杰,宋振韶.  中国行为医学科学. 2006(06)



本文编号:2979177

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