谈电子商务专业课程中微课的制作与应用

发布时间：2021-01-21 16:50

　　随着微课的兴起与应用,微课已经成为现代学习的一种重要方式之一,其主要特点是不受空间和时间的限制,利用学习者碎片化时间完成知识点的学习。如何制作出符合学习者特点和需求的微课,让学习者对微课的学习,达到掌握其中内容的目的,是作为职业院校教师研究的一个重要课题。本文是针对电子商务专业在课程教学与改革过程中,开发微课并恰当应用微课在课堂教学中的一种改革与尝试。 

【文章来源】：科学大众(科学教育). 2019,(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1. 微课的相关概念与可行性分析
2. 有关微课开发与制作的调研
3. 微课制作的选题与应用
    3.1 技能型知识点选题
    3.2 理论型知识点选题
4. 制作微课对教师教学改革能力的锻炼与提升
5. 未来展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课下的高校化学教学改革[J]. 张金彦,蓝平,廖安平.  广东化工. 2017(02)
[2]微课在《计算机应用基础》课程中的应用研究[J]. 谭朝贵.  信息与电脑(理论版). 2016(05)



本文编号：2991536