利用虚拟仿真技术提升实践教学的时效性

发布时间：2021-01-29 20:16

　　对实践教学的意义,真实实验与虚拟仿真实验的功能、作用等做了对比综述,分析了虚拟实验发展的现状以及存在的问题,提出利用虚拟实验技术提升实践教学有效性的途径,为开展虚拟实验教学项目提供参考. 

【文章来源】：河南教育学院学报(自然科学版). 2019,28(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 真实实验的不足
2 虚拟仿真实验优势
    2.1 虚拟仿真技术
    2.2 虚拟仿真实验教学项目
    2.3 虚拟仿真实验教学项目的优势
3 虚拟仿真实验的现状
    3.1 全面铺开
    3.2 企业引领
    3.3 规格较高
    3.4 实验效果有待提升
4 提升虚拟仿真实验项目有效性的途径
    4.1 用虚拟仿真技术辅助真实实验教学
    4.2 加强校企合作,提升虚拟仿真的质量
    4.3 增强虚拟仿真实验项目的真实性
    4.4 开发虚拟仿真实验项目要分类推进
    4.5 加强虚拟仿真实验共享平台的建设


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学物理实验教学的改革和尝试[J]. 叶柳,汪洪,李爱侠,王翠平,张子云,戴鹏.  大学物理实验. 2019(01)
[2]大学物理虚拟仿真实验建设及应用的思考[J]. 赵艳艳,张新华.  高校实验室工作研究. 2018(04)



本文编号：3007542