素质教育背景下“适性教育”的实践与思考
发布时间:2021-03-17 10:33
文章首先阐述了"适性教育"的基本内涵,然后提出了素质教育背景下"适性教育"开展的策略,包括加强创新,应用分层教学的方法;注重内涵,发挥家庭教育的作用;重视评价,构建多元化评价体系三个方面。
【文章来源】:西部素质教育. 2019,5(24)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、“适性教育”的基本内涵
二、素质教育背景下“适性教育”开展的策略
(一)加强创新,应用分层教学的方法
(二)注重内涵,发挥家庭教育的作用
(三)重视评价,构建多元化评价体系
三、结语
本文编号:3087006
【文章来源】:西部素质教育. 2019,5(24)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、“适性教育”的基本内涵
二、素质教育背景下“适性教育”开展的策略
(一)加强创新,应用分层教学的方法
(二)注重内涵,发挥家庭教育的作用
(三)重视评价,构建多元化评价体系
三、结语
本文编号:3087006
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