基于移动平台的高职思想政治教育资源平台开发研究

发布时间：2021-03-21 19:02

　　思想政治教育在高职教学中发挥着重要作用,影响着学生价值观、人生观的形成。为推动高职院校学生发展,高职院校加强对基于移动平台的高职思政教育资源平台的重视。该平台以学生学习需求、思想动态发展状况及目前教育技术发展状况为依据,分析以移动平台为基础的高职思政教育资源平台的重要性,根据学生学习习惯、教学资源等,全面监督及管理学生思想状况。文章阐述以移动平台为基础的思想教育资源平台开发需要注意的问题。 

【文章来源】：教育与职业. 2019,(07)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、现阶段高职院校思政教育实际状况
二、创建基于移动平台的高职院校思政教育资源平台的重要作用
    1. 与学生对便捷性学习的要求相符。
    2. 有助于对学生思想动态进行全面掌握。
    3. 与现代教育技术发展的趋势相符。
三、开发以移动终端为基础的思政教育资源平台的对策
    1. 加强对学生学习习惯的尊重。
    2. 强化教育资源建设。
    3. 利用移动平台对学生思想发展实施全面监督及管理。
    4. 将平台后期维护和运营做好。
    5. 强化平台推广。


【参考文献】：
期刊论文
[1]多元文化视角下高职思政教育实效性分析[J]. 陈为化.  知识经济. 2017(15)
[2]高职移动教育与高职学生移动学习行为调研分析——以常州大学城为例[J]. 胡宇刚.  高教探索. 2017(S1)
[3]社会主义核心价值观:高校创业教育的导航星[J]. 代玉启.  广西师范学院学报(哲学社会科学版). 2017(03)
[4]户外拓展彰显特色 创新模式培树品牌——常态化开展户外拓展训练以创新思政教育模式[J]. 宋艳春,陈朝.  教育现代化. 2016(38)
[5]微信时代大学生思想政治教育实效性研究[J]. 马艳青,张璐.  广西师范学院学报(哲学社会科学版). 2016(06)
[6]多元文化背景下高职思想政治教育改革的现状与对策[J]. 蔡巍巍.  经贸实践. 2016(19)
[7]多元文化背景下的新疆高职高专院校民族团结教育研究——以昌吉职业技术学院为例[J]. 贺艳荣.  教育教学论坛. 2016(42)
[8]手机媒体视阈下移动教育模式研究——以高校学生党建工作为例[J]. 任天波,李颖.  河北大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)



本文编号：3093386