基于影视资源的小学语文教学效用分析与实践

发布时间：2021-03-30 06:05

　　文章将影视资源引入到语文教学中,研究了影视资源在语文教学中的导入课程环节、课程授课阶段以及课后总结阶段等方面的应用,重点以影视资源在小学语文教学中的运用为出发点,提出具体的运用策略。同时,对影视资源应用下活跃课堂氛围、激发学生学习兴趣、提高学生学习效率等方面意义展开论述。 

【文章来源】：福建教育学院学报. 2019,20(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、影视资源的在小学语文教学中的效用分析
二、影视资源在小学语文教学中的实践运用
    （一）利用影视资源感知文本情景，激发学生学习动力
    （二）利用影视资源丰富课本内容，拓宽学生思路与视野
    （三）利用影视资源培养学生探究精神，推进学生的深度学习


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈影视资源在小学语文教学中的应用[J]. 庄砚芹.  中国教育技术装备. 2018(15)
[2]影视资源在小学语文教学中的有效运用研究[J]. 吴丽丽.  教育现代化. 2018(24)
[3]探析影视资源在小学语文教学中的有效运用[J]. 廖谢英.  读与写(教育教学刊). 2017(12)



本文编号：3109007