社会复杂性条件下的思想政治教育功能转型
发布时间:2021-04-29 11:28
社会复杂性已经成为新时代的主要背景,同时也构成思想政治教育功能转型的时代命题。社会复杂性条件下思想政治教育功能须以更高的适应程度和整合程度发挥价值引领作用。适应性功能、目标导向功能、整合性功能以及紧张处理功能构成社会复杂性条件下的思想政治教育功能,而思想政治教育功能转型的实现需要社会化和社会控制机制的内外配合。社会复杂性为思想政治教育融入反思性的空间,为思想政治教育的功能转型提供了机遇,结合社会复杂性条件深化思想政治教育的功能研究是当前的重大理论课题。
【文章来源】:中学政治教学参考. 2019,(03)北大核心
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]帕森斯社会理论的时间维度[J]. 何健. 社会学研究. 2015(02)
[2]“复杂社会”的多值伦理逻辑困境:一种恰当的道德态度何以可能[J]. 袁祖社. 道德与文明. 2012(06)
[3]复杂性:当代思想政治教育的新趋势[J]. 曾德生. 求实. 2010(02)
[4]复杂性科学:一场思维方式的变革[J]. 彭新武. 河北学刊. 2003(03)
[5]复杂性与社会系统——卢曼思想研究[J]. 秦明瑞. 系统辩证学学报. 2003(01)
本文编号:3167443
【文章来源】:中学政治教学参考. 2019,(03)北大核心
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]帕森斯社会理论的时间维度[J]. 何健. 社会学研究. 2015(02)
[2]“复杂社会”的多值伦理逻辑困境:一种恰当的道德态度何以可能[J]. 袁祖社. 道德与文明. 2012(06)
[3]复杂性:当代思想政治教育的新趋势[J]. 曾德生. 求实. 2010(02)
[4]复杂性科学:一场思维方式的变革[J]. 彭新武. 河北学刊. 2003(03)
[5]复杂性与社会系统——卢曼思想研究[J]. 秦明瑞. 系统辩证学学报. 2003(01)
本文编号:3167443
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