慕课教学视角下的高校毕业生就业指导模式研究

发布时间：2021-05-18 18:22

　　随着信息时代的发展,传统的高校毕业生就业指导模式已经不能满足高校毕业生跨时空共享优质的就业指导资源。针对这一问题,进行慕课教学视角下的高校毕业生就业指导模式研究。在慕课教学视角下的高校毕业生就业指导模式中,首先,必须树立科学的就业观念,再通过个性化就业实践训练,以及创建就业指导师资队伍,将聚焦信息技术、智能技术与教育教学进行深度融合,打造出慕课教学视角下的高校毕业生就业指导模式,让高校毕业生的眼界更加开拓。 

【文章来源】：就业与保障. 2019,(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、形势分析
二、慕课教学视角下的高校毕业生就业指导模式
    （一）树立科学的就业观念
    （二）个性化就业实践训练
    （三）创建就业指导师资队伍
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]学习贯彻全国教育大会精神 加快推进教育现代化[J]. 周洪宇,程光旭,宋乃庆,王晓杰,孙绵涛,康翠萍,陈鹏,龙宝新,祁占勇.  陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(06)
[2]高职教育人才转型的战略思考:推进产教融合,服务产业发展——兼谈高职院校“新技术应用”人才培养方略[J]. 刘海明,谢志远,刘燕楠.  高等工程教育研究. 2018(02)
[3]大学生对慕课教学与传统教学的体验感知差异——以优课联盟“积极心理学”课程为例[J]. 高秋凤,廖嘉俊,王志杰,王晓钧.  开放教育研究. 2017(04)
[4]慕课试验平台的研发:一项用户研究的结果[J]. 维托米尔·科瓦诺维克,斯雷奇科·约克西莫维奇,菲利普·凯特林诺珀洛斯,哈拉兰博斯·米凯尔,乔治·西蒙斯,德拉甘·伽瑟维克,肖俊洪.  中国远程教育. 2017(07)
[5]微课与慕课融合教学模式在护生临床实习阶段的应用探讨[J]. 董明,孙源博,李悦,杨坤,邹立娜,陈爽.  中国医学教育技术. 2017(02)



本文编号：3194270