论知识付费背景下新闻传播学教育的创新路径
发布时间:2021-06-13 14:58
知识付费的蓬勃发展,给新闻出版和传统教育行业带来了冲击,同时也给其带来新的发展机遇。本文梳理了新闻传播学教育与知识付费结合的现状、问题与挑战,提出知识付费背景下新闻传播学教育改革发展的创新路径,为培养新闻传播学专业高素质、应用型和复合型人才提供借鉴,为新闻传播学专业知识的大众化普及提供启示。
【文章来源】:出版发行研究. 2019,(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、新闻传播学教育知识付费的背景与实践
1. 媒体播客
2. 慕课平台 (MOOC)
3. 知识付费平台
4. 社群化学习
5. 互联网平台媒体
二、知识付费与新闻传播学教育相结合面临的问题
1. 专业设置难以适应知识付费行业需求
2. 课程产品体系不完善且形式单一
3. 师生缺乏考核和激励机制, 参与意愿低
4. 教学思维和方法与知识付费相矛盾, 版权保护困难
三、知识付费背景下新闻传播学教育的改革与创新路径
1. 利用知识付费进行培养体系改革
2. 利用知识付费进行教学改革
3. 利用知识付费进行实践创新
4. 利用知识付费进行考核评价制度改革
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]信息技术变革背景下的新闻传播学科建设[J]. 张昆,王宇婷. 新闻与写作. 2018(01)
[2]MOOC(慕课)时代的新闻传播教育[J]. 韦路,谢点. 新闻与写作. 2015(05)
本文编号:3227754
【文章来源】:出版发行研究. 2019,(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、新闻传播学教育知识付费的背景与实践
1. 媒体播客
2. 慕课平台 (MOOC)
3. 知识付费平台
4. 社群化学习
5. 互联网平台媒体
二、知识付费与新闻传播学教育相结合面临的问题
1. 专业设置难以适应知识付费行业需求
2. 课程产品体系不完善且形式单一
3. 师生缺乏考核和激励机制, 参与意愿低
4. 教学思维和方法与知识付费相矛盾, 版权保护困难
三、知识付费背景下新闻传播学教育的改革与创新路径
1. 利用知识付费进行培养体系改革
2. 利用知识付费进行教学改革
3. 利用知识付费进行实践创新
4. 利用知识付费进行考核评价制度改革
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]信息技术变革背景下的新闻传播学科建设[J]. 张昆,王宇婷. 新闻与写作. 2018(01)
[2]MOOC(慕课)时代的新闻传播教育[J]. 韦路,谢点. 新闻与写作. 2015(05)
本文编号:3227754
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/3227754.html