蓝墨云班课在思政课信息化教学中的应用
发布时间:2021-07-01 17:33
在"互联网+教育"的新时代背景下,教师应该因事而化、因时而进、因势而新,推进新时代高校思政课教学与现代信息技术融合的创新发展,切实提升思想政治教育亲和力和针对性,努力提高思想政治理论课的实效,以满足新时代大学生成长发展的需求和期待,从而为社会主义事业培养合格的接班人和建设者。
【文章来源】:教育科学论坛. 2019,(36)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、思政信息化教学的背景
(一)深化思政教育教学改革的需要
(二)新时代信息技术的蓬勃发展
(三)思政课信息化教学的优势
二、思政教学与信息技术的融合实践探索
(一)信息技术在教学中的应用
(二)案例分析
1. 课前准备
2. 课堂教学
3. 课后巩固
三、信息技术在思政教学中的运用价值
(一)创新思政课教学方式
(二)提高思政课育人实效
(三)促进学生自我学习
四、思政教学中信息技术运用的思考
(一)坚持思政课的整体性
(二)坚持思政课育人导向
【参考文献】:
期刊论文
[1]对高校思想政治理论课教学改革中“技术热”的思考[J]. 张燚,阎占定. 思想理论教育. 2018(10)
[2]推进教育信息化的目标、部署和认识[J]. 杜占元. 中国高等教育. 2013(24)
[3]浅谈人性化班级管理[J]. 张颖琼. 辽宁教育行政学院学报. 2007(06)
本文编号:3259569
【文章来源】:教育科学论坛. 2019,(36)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、思政信息化教学的背景
(一)深化思政教育教学改革的需要
(二)新时代信息技术的蓬勃发展
(三)思政课信息化教学的优势
二、思政教学与信息技术的融合实践探索
(一)信息技术在教学中的应用
(二)案例分析
1. 课前准备
2. 课堂教学
3. 课后巩固
三、信息技术在思政教学中的运用价值
(一)创新思政课教学方式
(二)提高思政课育人实效
(三)促进学生自我学习
四、思政教学中信息技术运用的思考
(一)坚持思政课的整体性
(二)坚持思政课育人导向
【参考文献】:
期刊论文
[1]对高校思想政治理论课教学改革中“技术热”的思考[J]. 张燚,阎占定. 思想理论教育. 2018(10)
[2]推进教育信息化的目标、部署和认识[J]. 杜占元. 中国高等教育. 2013(24)
[3]浅谈人性化班级管理[J]. 张颖琼. 辽宁教育行政学院学报. 2007(06)
本文编号:3259569
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/3259569.html