信息技术在高职化学课程教学中的应用探讨

发布时间：2021-07-12 08:56

　　在"互联网+"时代背景下,信息技术迅猛发展,高职化学教师如何将信息技术有机融合到化学课程教学中,学生又如何有效地将信息技术运用到自己的学习中,这是教师和学生都面临的极大挑战。本文简述了高职化学课程教学中信息技术应用的必要性,分析了信息技术在高职化学课程教学中所起的作用,并对应用中存在的问题进行了探讨,为信息技术在高职化学课程教学中的应用提供了一定的参考。 

【文章来源】：广州化工. 2019,47(24)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 高职化学课程教学中应用信息技术的必要性
    (1)随着信息技术的发展，教育发展面临空前挑战
    (2)以信息化带动教育现代化成为国家的战略行动，国家对教育信息化高度重视
    (3)信息化是新一轮课程教学改革的需要
2 信息技术在高职化学课程教学中所起的作用分析
3 存在的问题和建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”智慧职教云平台上数字化课程的建设与应用——以生物化学检验课程为例[J]. 欧陵斌,潘彦.  教育现代化. 2018(41)
[2]“互联网+”时代的化学教与学[J]. 季慧子.  化工设计通讯. 2018(09)
[3]卓越化学教师学科信息技术素养培养探析[J]. 王晓军,罗娅君.  绵阳师范学院学报. 2018(05)
[4]高校虚拟仿真实验教学中心的建设思考[J]. 孙二军,赵仑,唐艳茹.  长春师范大学学报. 2016(08)
[5]信息化推动新一轮教学改革的探索和实践[J]. 彭南生,刘建清,曹阳,胡中波.  中国大学教学. 2015(08)
[6]在化学课堂教学中运用信息技术策略研究[J]. 李伟.  电大理工. 2014(02)
[7]信息技术与化学课程融合的模式探究[J]. 魏书华.  教育观察. 2012(05)



本文编号：3279604