人本主义教育观再探讨

发布时间：2021-07-19 11:14

　　在持续深入改革开放的今天,有必要对人本主义教育理念重新审视。从实施教育主体、教育本质、教育过程3个方面论述了西方人本主义教育理念的得失,以及传统教育观的可资借鉴之处,以期为教育事业进一步发展提供参考。 

【文章来源】：中国冶金教育. 2019,(06)

【文章页数】：3 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]论中西方教育差异产生的原因[J]. 陈慧青.  科教导刊(中旬刊). 2011(12)
[2]梁漱溟论中西教育之不同[J]. 甄建均.  福建论坛(社科教育版). 2004(03)



本文编号：3290598