青岛市立民众教育馆研究（1928-1937）

发布时间：2017-04-30 17:08

  本文关键词：青岛市立民众教育馆研究（1928-1937），由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 二十世纪初中国处在大变革时期,中华民族社会革命风起云涌,先后经历了资产阶级改良派的变法运动(戊戌变法),农民阶级的起义活动(义和团运动)和资产阶级革命派的推翻封建统治的起义(辛亥革命),与此同时,思想文化界全面觉醒,形成了中国学术思想史上继春秋战国之后的“又一个思想最为自由的时代”。二十世纪二、三十年代,近代中国社会各种教育思潮(教育思潮是指较大规模的教育思想运动,是特定社会和时代的产物。)空前活跃,“五四”运动前后,西方现代教育思想被大量介绍到中国,与国内教育改革的思考和探索相结合,以民主和科学为主题,以救国图强为追求,形成各种各样的教育思潮和教育运动,民众教育思潮是其中最重要的教育思潮之一。随着历次的政治变革,知识阶层认识到了“民众”的重要力量,注意到了开启民智的重要性,尤其是孙中山先生的一句“唤起民众”,更激起了人们对“民众教育”的瞩目。在这一思潮的推动之下,全国各地的民众教育运动蓬勃发展,青岛市立民众教育馆应运而生。 随着南京国民政府对全国控制的实现,“军政时期”结束,“训政时期”开始,国民政府重视借助教育的力量维护统治。1928年6月1日,录属于南京国民党政府的山东省政府在泰安成立,标志着国民党在山东统治的开始,1929年4月15日,南京国民政府接收青岛后,改胶澳商埠局为青岛特别市政府。从1929年至1937年这段青岛政局相对稳定时间里,青岛市立民众教育馆得到充分的发展:以市立民众教育馆为中心的民教设施得以广泛设立,民教活动得以广泛展开,对这一时期青岛社会产生了广泛而深刻的影响。本文从青岛市立民众教育馆入手,尽可能详细地阐述这一时期青岛市立民教馆所开展的民教事业,并试分析民教馆对当时青岛社会的影响,进而把握近代中国民教事业的发展规律,丰富中国民教研究史。
【关键词】：青岛 民众教育 民众教育馆
【学位授予单位】：中国海洋大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G529
【目录】：

• 中文摘要5-6
• Thesis Title Abstract6-10
• 0 引言10-15
• 0.1 研究意义10
• 0.2 研究目标10-11
• 0.3 研究方法11-12
• 0.4 研究现状12-15
• 1 青岛市立民众教育馆建立的背景15-19
• 2 青岛市立民众教育馆概况19-28
• 2.1 地理位置19
• 2.2 组织机构及各部的主要职责19-22
• 2.3 人事任免22-23
• 2.4 经费开支23-28
• 3 青岛市立民众教育馆的主要设施及主要附属设施28-58
• 3.1 图书室28-40
• 3.1.1 位置与环境28-29
• 3.1.2 组织及职能29
• 3.1.3 图书借阅规则29-32
• 3.1.4 书籍的管理与选购标准32-35
• 3.1.5 图书经费及“新”计划35-36
• 3.1.6 图书室的其他事业36-38
• 3.1.7 图书室的意义38-40
• 3.2 广播无线电台40-46
• 3.2.1 设立40-42
• 3.2.2 播音时间、运作方式及广播内容42-46
• 3.2.3 广播无线电台的意义46
• 3.3 民众电影院46-53
• 3.3.1 成立46-49
• 3.3.2 影片的选用、检查、放映方式与推行原则49-50
• 3.3.3 经费支出与票价收入50-52
• 3.3.4 影片的内容与放映的效果52-53
• 3.4 科学仪器陈列室53
• 3.5 民众问字处53-54
• 3.6 民众讲演厅54-56
• 3.7 体育设施56
• 3.8 简易民教馆56-57
• 3.9 民众阅报牌57-58
• 3.10 民众茶园58
• 4 青岛市立民众教育馆的教育事业58-63
• 4.1 书词训练班58-59
• 4.2 青岛民众剧社59-61
• 4.3 国剧社61-62
• 4.4 国乐研究班62
• 4.5 国术训练班62-63
• 5 青岛市立民众教育馆的主要活动63-67
• 5.1 讲演63-65
• 5.2 文艺演出65-66
• 5.3 民教体育66
• 5.4 民众教育馆的出版编辑66-67
• 6 结语67-72
• 参考文献72-75
• 致谢75-76
• 个人简历76-77
• 发表的学术论文77

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 贺培东;青岛社会教育研究（1929-1937）[D];青岛大学;2010年

2 徐冬;民国通俗讲演所述论[D];河南师范大学;2012年

3 曹丽娟;山西省立民众教育馆研究（1933-1937）[D];四川师范大学;2012年

4 朱北辰;青岛公共卫生教育研究（1898-1949）[D];内蒙古师范大学;2012年

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本文编号：337245