美国公立学校教师离职原因的理论解释

发布时间：2021-11-05 04:51

　　本文分析历年来美国教师流失情况的调查数据,指出了美国教师离职现象的特征,探寻了影响教师离职的因素。本文回顾了以往用于解释教师流失现象的传统人力资本理论,结合调查数据指出其漏洞,并在此基础上进一步考虑到了教师获取信息的问题,提出了新的理论假设,给出了建议。 

【文章来源】：外国中小学教育. 2019,(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、美国公立学校教师离职现象的特点与原因:调查数据的呈现
二、美国教师离职的原因:成本-收益模型解释的优势与缺陷
三、美国教师流失的原因:信息-成本-收益模型的解释
四、相关结论与启示



本文编号：3477112