再论面向智能时代的新知识观——与何克抗教授商榷
发布时间:2024-01-23 16:17
<正>何克抗教授2018年在《中国教育科学》杂志第2期上发表《也论"新知识观"——到底是否存在"软知识"与"硬知识"》长文,对以乔治·西蒙斯和笔者为代表所主张的"新知识观"提出了质疑。笔者认真拜读之余,认为有进一步商榷的必要。
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本文编号:3882972
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图1网络诞生之前知识的演变过程
图2网络诞生之后知识的演变过程ej.zjtvu.edu.c
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