大数据时代教育大数据治理架构与关键领域——以美国肯塔基州、华盛顿州与马里兰州为例

发布时间：2024-02-20 12:22

　　教育大数据治理是大数据时代教育数据资源建设的重要举措,是有效规避数据隐私问题、充分发挥数据资源潜在价值的必要保障。作为数据治理的引领者,美国肯塔基州、华盛顿州以及马里兰州基本构建了教育大数据治理架构,包括明确教育大数据治理目标,出台教育大数据治理办法,完善教育大数据治理机构,规范教育大数据治理责任等。在数据治理领域方面,这三个州采取的主要行动有规范教育大数据收集程序、提高教育大数据建设质量、维护教育大数据隐私安全、明确教育大数据共享权限等。美国三个州的教育大数据治理架构与运行经验,对我国建立教育大数据治理体系具有重要参考价值。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一大数据时代数据治理的内涵与教育价值
    1数据治理的内涵与构成要素
    2大数据时代数据治理的教育价值
二大数据时代的美国教育大数据治理架构
    1指向明确的教育大数据治理目标
    2清晰规范的教育大数据治理办法
    3各司其职的教育大数据治理机构
    4基于岗位的教育大数据治理问责
三大数据时代的美国教育大数据治理领域
    1数据收集:程序规范与数据价值
    2数据质量:完整输入与科学呈现
    3数据隐私:安全维护与责任追究
    4数据共享:明确权限与规范程序
四结语



本文编号：3904159