精准教学中微视频的应用模式与设计要点
发布时间:2024-03-11 21:28
微视频作为微课程、MOOC与在线课程的主体资源,被广泛应用于信息技术与教学深度融合实践中,但随着精准教学策略应用,微视频设计与应用需要根据精准教学需求进行改革,真正成为"能学、辅教"的优质教学资源。基于信息技术支持下的精准教学模式特征,分析了微视频精准教学应用模式与设计要点。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 信息技术支持的精准教学特征
2 微视频国内教学应用
3 微视频教学应用存在问题
3.1 没有发挥视频传播媒介优势
3.2 内容针对性不强
3.3 微视频学习行为数据利用不足
4 微视频精准教学应用模式
4.1 课前预学
4.2 解惑、分层教学
4.3 拓展学习
4.4 形成教学资源库
5 微视频精准教学设计要点
5.1 精准分析教学目标
5.2 精准选择教学内容
5.3 精准设计教学结构
5.4 注重交互
5.5 便于学习行为数据收集
6 结语
本文编号:3926069
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 信息技术支持的精准教学特征
2 微视频国内教学应用
3 微视频教学应用存在问题
3.1 没有发挥视频传播媒介优势
3.2 内容针对性不强
3.3 微视频学习行为数据利用不足
4 微视频精准教学应用模式
4.1 课前预学
4.2 解惑、分层教学
4.3 拓展学习
4.4 形成教学资源库
5 微视频精准教学设计要点
5.1 精准分析教学目标
5.2 精准选择教学内容
5.3 精准设计教学结构
5.4 注重交互
5.5 便于学习行为数据收集
6 结语
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