事例·事件·事情——知识教学的三种理解范式

发布时间：2025-04-22 22:15

　　 知识教学有三种样态:一是用事例来讲知识,这是实证的知识理解范式;二是通过教学事件来聚拢知识,这是生成的知识理解范式;三是通过学生参与生活实践来讲解知识,这是亲历的知识理解范式。知识教学的三种理解范式各有其存在的合理性以及弊端,需要对它们进行融合和创新。

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【文章目录】：
一、事例:实证的知识理解范式
二、事件:生成的知识理解范式
    (一) 通过设计教学事件进行知识教学具有可能性
    (二) 通过教学事件的设计让知识重返生活实践情境具有优越性
    (三) 教学事件能生成知识体系, 体现联系发展的辩证法思想
三、事情:亲历的知识理解范式
    (一) 为什么人们会坚持做一件事
    (二) 在知识教学中要做的事情是怎样的



本文编号：4040791