精品课程数字化资源共建共享模式研究及探索
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【摘要】:经过几年的发展,精品课程所起到的作用越来越大,已经备受各个高校的重视,尤其是数字化资源的共建共享模式、机制,其已经成为高校教育人士热议的话题之一。当然,如若不能结合本校实际情况,合理构建精品课程资源共建共享模式,难以充分发挥其作用。基于此点,本文将对精品课程数字化资源共建共享模式进行研究与探索,希望有利于提高高校教学水平。
【作者单位】: 长春市机械工业学校;
【关键词】: 精品课程 数字化资源 共建共享模式 研究
【分类号】:G642;G434
【正文快照】: 经济全球化、教育信息化,对我国高等教育的冲击较大。为了使高等教育能够大众化、国际化发展,如何巧妙的利用现代教育手段开展教育活动是高校领导和教师需要考虑的重要问题之一。我国教育部提出的启动精品课程建设,在很大程度上帮助了高校领导及教师解决以上问题。因为精品课
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