试论学校生命教育的误区及回归

发布时间：2017-06-24 08:10

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【摘要】：正生命教育的本质是什么?这是生命教育首先必须面对的问题。人是物质生命与精神生命的双重存在:物质生命仅仅是人生命存在的物质基础和前提条件,而人之为人的根本还在于人类拥有独特、丰富的精神世界,有自我实现的价值诉求。因此,只有促进人精神世界的丰富、拓展和
【作者单位】： 上海市嘉定区教师进修学院科研室;
【关键词】： 生命教育 学校教育 学生学习 精神世界 前提条件 生命存在 奠定基础 精神生命 社会文化 相结合
【分类号】：G41
【正文快照】： 生命教育的本质是什么?这是生命教育首先必须面对的问题。人是物质生命与精神生命的双重存在:物质生命仅仅是人生命存在的物质基础和前提条件,而人之为人的根本还在于人类拥有独特、丰富的精神世界,有自我实现的价值诉求。因此,只有促进人精神世界的丰富、拓展和深化,才能使

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