高职教师心理健康状况与教学效果的相关研究

发布时间：2017-06-29 23:16

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【摘要】：采用心理健康SCL-90症状自评量表和教师教学效果评价问卷SEEQ量表,对高职院校教师的心理健康状况及其与教学效果的关系进行调查研究。结果表明,高职教师的心理健康状况与全国成年人常模相比存在非常显著的差异,高职教师心理健康状况与教学效果总体上相关不显著。
【作者单位】： 浙江纺织服装职业技术学院;
【关键词】： 高职教师 心理健康水平 教学效果 心理健康状况 相关研究 师生互动 症状自评量表 精神病性 师生关系 成年人
【分类号】：G443
【正文快照】： 1问题的提出人们普遍认为教师的心理健康不仅仅是教师个人问题,更是教育教学良好效果的重要保证。然而,在已有的教师心理健康状况与教学效果的相关研究中,大多只是关注教师某一心理素质的健康状况与教学效果的关系。如:教师智力与教学效果的关系,教师知识水平与学生学习成绩

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