教师权力策略:基于师生冲突的案例剖析

发布时间：2017-07-02 21:27

  本文关键词：教师权力策略:基于师生冲突的案例剖析

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【摘要】：师生冲突中的教师权力策略是教师权力研究领域的一个重要问题。采用个案研究可以拓展教师权力策略的传统研究思路,把教师的权力策略从静态层面扩展到了动态层面,并将权力策略融入师生冲突的过程之中进行研究。
【作者单位】： 南昌大学教育学院;
【关键词】： 师生冲突 权力定势 权力策略
【基金】：作者主持的江西省高校人文社会科学“十一五”规划课题“师生冲突中教师权力策略研究”(课题批准号为:JY0704)的研究成果之一
【分类号】：G456
【正文快照】： 一、基于师生冲突的案例教育案例是指在教育过程中,含有问题情景在内的、真实发生的富有典型性的事件。案例不是经验介绍,也不是理论的系统阐述。但好的案例都会对人们产生引导、启发作用[。1]个案研究的优势在于借着对“个案”的分析,从微观出发,了解师生冲突过程中存在的互

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