认知工具:“富有想象力”的教育策略和方法

发布时间：2017-07-13 13:10

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【摘要】："富有想象力"的教育是指教师借助于适当的认知工具在教学过程中有效激发学生的情感、想象力和智慧的教育理论与实践体系。认知工具既是"富有想象力"教育的理论核心,又是实施这种教育理念的具体策略和方法,包括"现实与经验的极限感"、"超越限制的英雄主义"与"心理成像"。
【作者单位】： 山东师范大学文学院;教育部山东师范大学课程中心;
【关键词】： “富有想象力”的教育 认知工具 维果茨基
【基金】：山东省教育厅2007年国际合作培养项目的研究成果之一
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、引言“富有想象力”的教育(I maginative Educa-tion)是由加拿大皇家学会教育学院士、首席教育科学家、西门.菲沙大学教育学院教授基兰.伊根(Kieran Egan)领导的国际性教育研究与开发项目,它于2001年设立于加拿大卑诗省西门.菲沙大学教育学院。“富有想象力”的教育,是指

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本文编号：537010