浅谈班主任德育工作现状与对策
发布时间:2017-07-14 15:14
本文关键词:浅谈班主任德育工作现状与对策
【摘要】:班主任德育工作是学校教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容之一。本文对目前班主任德育工作的现状及其原因作了深入的分析,并有针对性地提出了班主任德育工作的几点对策。
【作者单位】: 徐州幼儿高等师范学校;
【关键词】: 班主任 德育工作 现状 对策
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 新时期青少年学生的思想道德教育面临着新的任务、新的课题。教育作为培养人的一种社会活动,是一项周期长、效应慢的复杂工程。它本身的任务就是形成和提高学生的素质,教育“产品”的优劣不仅取决于在教育活动中处于主体地位的受教育者本身,更大程度上取决于在教育活动中起主
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈启秀;要千方百计调动学生的积极性[J];安徽教育;1980年03期
2 ;省教育局、教育工会召开中小学班主任工作座谈会[J];安徽教育;1980年03期
3 黄国新;一把钥匙开一把锁[J];江西教育;1980年01期
4 蒋制心 ,张嘉馥;德育概念运用上的混乱应该结束[J];兰州学刊;1980年03期
5 ;依靠班主任做好学生的思想政治工作[J];宁夏教育;1980年01期
6 郝明阶;要重视和研究教育实习[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1980年Z1期
7 蔡崇武;春雨润物细无声——我做班主任工作的点滴体会[J];江苏教育;1980年07期
8 ;国家劳动总局关于技工学校试行班主任津贴的通知[J];中国劳动;1980年12期
9 蓝以q,
本文编号:541577
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/541577.html