移民教育与社区文化重构——宁夏芦草洼吊庄移民的教育人类学透视
本文关键词:移民教育与社区文化重构——宁夏芦草洼吊庄移民的教育人类学透视
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【摘要】:移民吊庄是宁夏特有的社会现象,自20世纪80年代初期至今,先后经历了以扶贫为主的吊庄移民、以经济开发为主的经济开发区移民和正在进行中的以退耕还林为主的生态移民三个不同的发展阶段。移民必然引发文化变迁。社区文化经历着文化重构的过程。移民教育在其中发挥着重要的功能。一方面,对移民的再社会化、加速社区文化整合有着积极的意义;另一方面,对实现教育均衡发展、缩小同川区教育发展的差距、促进当地可持续发展有着重要意义。
【作者单位】: 北京师范大学教育学院;
【关键词】: 吊庄移民 芦草洼吊庄 移民教育 社区文化重构 教育人类学
【分类号】:G527
【正文快照】: 一、宁夏吊庄移民的背景“吊庄”一词的原始含义是指一家人走出去一两个劳动力,到外地开荒种植,就地挖窑洞搭窝棚,再建一个简陋而仅供暂栖的家,这样一户人家居在两处,一个庄子吊在两个地方,故称之为“吊庄”。正是宁夏地区有这种传统的生产习惯,因此借用了“吊庄”一词。但是
【共引文献】
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5 吴sノ,
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