自我决定理论对学生学习自主学习能力培养的启示

发布时间：2017-07-17 21:34

  本文关键词：自我决定理论对学生学习自主学习能力培养的启示

  更多相关文章： 内部动机 内化 基本心理需要 自主学习环境支持

【摘要】：本文首先阐述自我决定理论对于个体自主行为的解释,介绍外部动机的类型及其内化过程,分析基本心理需要与自主行为之间的关系。然后以自我决定理论及其实证研究结果为基础,对新课改背景下学生自主学习能力培养提出了某些教育教学建议。
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;华东师范大学心理与认知科学学院;
【关键词】： 内部动机 内化 基本心理需要 自主学习环境支持
【分类号】：G420
【正文快照】： 自我决定理论是由美国心理学家德西(E.Deci)和瑞恩(R.Ryan)等人在20世纪80年代提出的一个动机理论。该理论从动机角度解释人类自主行为的本质,并运用实证方法考察外部环境对个体自主行为的影响。经过二十多年的研究,自我决定理论已成为最为完善、得到实证研究支持最多的当代

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 暴占光,张向葵;自我决定认知动机理论研究概述[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2005年06期

2 师玮玮;田琨;;浅谈自我决定论与青少年内部动机发展[J];辽宁教育行政学院学报;2006年05期

3 范春林;;课堂环境对自主学习的影响及其对学校教育的启示[J];教育科学论坛;2006年03期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 暴占光;初中生外在学习动机内化的实验研究[D];东北师范大学;2006年

2 苏煜;运用自我决定理论对高中生体育学习缺乏动机机制的研究[D];华东师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 周涛;从消极走向积极[D];湖南师范大学;2005年

2 祁畅;中学生学习动机的研究[D];西北师范大学;2006年

3 钱慧;中学生自我决定动机的初步研究[D];华东师范大学;2007年

4 司恬;中学语文教师在专业发展中的角色研究[D];扬州大学;2007年

5 王波;组织情境因素对企业员工激励水平的作用机制研究[D];暨南大学;2007年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 暴占光,张向葵;自我决定认知动机理论研究概述[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2005年06期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 韩建涛;葛明贵;邹长华;;教师自主支持:西方的研究及其启示[J];外国教育研究;2011年06期

2 刘徽;;教育神经科学:开启教学研究的新视角——读《理解脑——新的学习科学的诞生》[J];现代教学;2011年06期

3 徐光裕;;论职教生心理特点与职业教育的课堂实践观[J];大舞台;2011年07期

4 金惠萍;;从学习动机探索大学生学习心理困扰问题[J];学理论;2011年23期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前9条

1 李俊茹;;教师的激励风格与学生内部动机的关系[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

2 邢晓春;;远程开放教育试点学生自主学习现状分析[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年

3 李丽;;家长参与及其与学生学习动机、学业成绩的关系研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

4 ;教育心理分组报告[A];第十三届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2010年

5 王燕;张景焕;权月彤;;学校组织创新气氛和教师创造动机对教师创造力的作用:多层线性分析[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

6 连榕;孟迎芳;;学业中等生自我监控学习能力与人格特征关系的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

7 万晶晶;郑晓边;王凤霞;刘华山;;初中生理科课程学习动机与学习策略研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

8 李向东;;试论远程学习者学习动机的激发[A];第五届河北省社会科学学术年会论文专辑[C];2010年

9 杨兆山;张海波;;发展性适应:学生适应问题的教育学阐释[A];2010年农村教育高端学术论坛论文集[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前8条

1 东北师范大学 潘永兴;教育中的激励：一种教育自觉的理念[N];光明日报;2010年

2 张德庚;教师如何激发学生的学习动机[N];营口日报;2006年

3 上海市教育科学研究院　吴增强;课堂中的心灵交融[N];中国教育报;2004年

4 年玉英（作者单位：甘肃广播电影电视总台）;教育电视与西部教育[N];甘肃日报;2006年

5 姚梅林;布鲁纳搅起美国教育改革浪涛[N];中国教育报;2008年

6 张志峰;用教师视角管学校[N];中国教育报;2010年

7 本报评论员;塑学生品德　做“四有”新人[N];浙江日报;2002年

8 苍溪县元坝教育督导站 贾勇;创新育人模式 加强未成年思想道德建设[N];广元日报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 于海峰;青少年休闲性身体活动动机研究[D];东北师范大学;2008年

2 刘辉;促进学习的课堂评价结果处理研究[D];华东师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 齐博;内部动机对情绪与创造性关系的影响[D];首都师范大学;2012年

2 李俊茹;教师的激励风格、言语奖励与学生内部动机的关系[D];河北大学;2005年

3 曹丹;大学生印象管理、情绪调节与社会交往的关系研究[D];福建师范大学;2011年

4 冯亚;野外生存生活训练对大学生自我效能和内部动机影响的实验研究[D];华东师范大学;2006年

5 唐本钰;中学生知觉的社会支持与学习动机关系的研究[D];山东师范大学;2002年

6 付秀君;班级创新气氛、创造动机与初中生创造力的关系[D];山东师范大学;2009年

7 权月彤;学校组织创新气氛、教师创造动机与教师创造力的关系[D];山东师范大学;2008年

8 万伟;两类大学生的自我效能感、学习动机和成就目标定向的比较[D];南京师范大学;2006年

9 夏晓娟;大学生时间洞察力、自我决定动机与学业拖沓的关系研究[D];首都师范大学;2009年

10 徐希铮;目标内容、动机调节方式对创造力的影响[D];山东师范大学;2012年

，

本文编号：554684