公共教育资源向农村倾斜政策研究——以江苏省为例

发布时间：2017-07-28 17:03

  本文关键词：公共教育资源向农村倾斜政策研究——以江苏省为例

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【摘要】：公共教育资源向农村地区倾斜的政策对推动城乡教育均衡发展起着非常关键的作用。但政策的实施环境时刻处于变化之中,在具体操作中有可能会遇到各种各样意想不到的新情况,从而衍生出一定的问题或暴露出一定的局限性。从江苏省来看,这些问题主要体现在政策的跟进性、配套性及教育民生政策的细化等应用层面。因此,在教育均衡发展的视野之下,制订此类政策时应多考虑城乡一体化统筹特征及政策的跟进性、配套性、人本位、前瞻性等原则,以促进城乡教育的整体提升。
【作者单位】： 苏州科技学院数理学院;苏州大学教育学院;
【关键词】： 教育均衡发展 教育政策 公共教育资源
【基金】：江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题“江苏省公共教育资源向弱势地区倾斜政策的研究”(项目编号:C-a/2008/01/001)研究成果
【分类号】：G527
【正文快照】： 在国家大力推进教育改革、缩小城乡教育差距目标的指引下,为促进教育进一步均衡发展、提升江苏省的整体教育水平,江苏省政府在国家相关法规政策的基础上,投入大量财力,先后实施并完成若干项公共教育资源向苏北农村等弱势地区倾斜的政策与措施,如农村中小学布局调整、“三新一

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