试论新课改下教师合作的现状及有效策略

发布时间：2017-07-30 08:15

  本文关键词：试论新课改下教师合作的现状及有效策略

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【摘要】：本文首先从学校教育教学活动的内在要求、教师自身专业全面发展的需要、构建高素质教师队伍的需要、课程资源开发的需要等四方面出发,论证了教师合作的重要性;接着,从表面虚假的合作、趋于形式的合作、受于被动的合作三个方面分析了现存问题;最后,从教师和学校两个主体出发提出了相应的对策。
【作者单位】： 广东省中山市黄圃镇初中;
【关键词】： 教师 合作 问题 策略
【分类号】：G424
【正文快照】： 教师合作的重要性不言而喻,它既是学校教育教学活动的内在要求,也是教师自身专业全面发展的需要,同时它还是构建高素质的教师队伍的需要,更是课程资源开发的需要。一、教师合作所存在的问题(一)表面虚假的合作尽管近年来的基础教育课程改革,使中小学教师原有封闭、保守的观念

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本文编号：593255