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提高中学生学习主观幸福感的对策

发布时间:2017-07-30 09:30

  本文关键词:提高中学生学习主观幸福感的对策


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【摘要】:正幸福感经常被作为反映某一社会中个体生活质量的重要心理学参数。现代学习型社会突显学习这一重要主题,中学生是祖国的未来,其主要的任务是学习,通常可从"学会"、
【作者单位】: 西南大学教育学院;
【关键词】主观幸福感 学生学习 学习环境 中学生 学习体验 学习型社会 教师 启发式教学 生活质量 快乐教学
【分类号】:G441;G632.0
【正文快照】: 幸福感经常被作为反映某一社会中个体生活质量的重要心理学参数。现代学习型社会突显学习这一重要主题,中学生是祖国的未来,其主要的任务是学习,通常可从“学会”、“会学”、“乐学”三个层面理解学生学习:“学会”指学生通过学习掌握了一定的知识与技能;“会学”指学生掌握

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