汉语言文学专业教师技能培养的现状与对策——以陕西理工学院文学院为例
本文关键词:汉语言文学专业教师技能培养的现状与对策——以陕西理工学院文学院为例
更多相关文章: 汉语言文学专业 教师技能 人才培养 实践教学 改革
【摘要】:地方高校汉语言文学教师教育专业人才培养是一个系统工程,要从培养目标定位、课程体系和实践教学等各个环节加以统筹规划,按部实施。陕西理工学院文学院汉语言文学教师教育专业密切关注高等教育及本专业发展动向,紧密围绕人才培养目标,创新汉语言文学专业教师技能培养模式,优化教师技能培养方案,构建系统培养策略,学生教师技能显著提高,师范生人才培养取得显著成绩。
【作者单位】: 陕西理工学院文学院;
【关键词】: 汉语言文学专业 教师技能 人才培养 实践教学 改革
【分类号】:G645.1;H193
【正文快照】: 近年来,随着高等教育教学改革的深入发展和社会对人才综合素质和能力要求的不断提高,汉语言文学教师教育专业如何培养学生的实践能力和创新能力、进一步推进人才培养模式改革,已成为一项重要课题。大量专家、学者和一线教师在此领域取得不少颇有价值的成果。2007年10月在四川
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,本文编号:649502
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