美国选择性教师资格认证制度实施现状初探

发布时间：2017-08-17 14:36

  本文关键词：美国选择性教师资格认证制度实施现状初探

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【摘要】：美国存在严重的教师质量低下和短缺问题,选择性教师资格认证制度针对缓解这些问题而被采纳并得以快速发展。但研究表明,该制度现阶段的实施脱离了其良好初衷,其选择性令人质疑。
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;上海师范大学上海师资培训中心;
【关键词】： 选择性教师资格认证制度 实施现状 培养计划 教师资格证书 新教师 教师培养 建立与实施 教师质量 培训计划 美国教育
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 早在1983年,美国国家教育优异委员会就曾在《国家在危急中:教育改革势在必行》中明确指出:美国教育存在着严重的教师问题,如教师学历低、教师培训缺斤短两、教师素质不合格、教师数量不足、教师工资低、教师缺乏自主管理的权力等[。1]诸多问题留给美国人的负担是繁重而又棘手

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本文编号：689586