连江、长乐海外留守儿童孤独感、应对方式与社会支持的现状及关系研究

发布时间：2017-08-20 14:10

  本文关键词：连江、长乐海外留守儿童孤独感、应对方式与社会支持的现状及关系研究

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【摘要】： 孤独感作为一种不健全的心理现象,对青少年的日常活动会产生不可忽视的影响。本研究修订了R.S.Weiss(1973)编制的《情绪——社交孤独感问卷》、肖计划《应付方式问卷》和肖水源的《社会支持评定量表》进行测量,试图了解海外留守儿童的孤独感、应对方式和社会支持的现状及其关系,并以此为基础给出一些建议以期提高海外留守儿童的心理健康水平。结果显示: (1)海外留守儿童与非留守儿童在各问卷及其各个维度上除社交孤独存在显著性差异外,其他都不存在显著性差异。海外留守儿童的社交孤独得分低于非留守儿童; (2)海外留守儿童孤独感不存在显著性的来源地差异; (3)海外留守儿童在孤独感和社会支持方面存在显著性的性别差异。男生的孤独总分高于女生,女生的社会支持总分得分高于男生; (4)不同年级海外留守儿童在情绪孤独、社交孤立、孤独总分以及支持利用度上存在显著性差异; (5)孤独感各因子与社会支持各因子存在显著的负相关。主观支持、客观支持和支持利用度对孤独感总分及各个维度具有一定的负向预测作用。尤其支持利用度对孤独感具有非常强的预测作用。
【关键词】：海外留守儿童 孤独感 应对方式 社会支持
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-6
• 目录6-8
• 绪论8-10
• 第一章 文献综述10-32
• 第一节 留守儿童的研究10-17
• 第二节 孤独感研究综述17-24
• 第三节 应对方式综述24-27
• 第四节 社会支持研究综述27-29
• 第五节 问题的提出和本研究的实证研究方案29-32
• 第二章 问卷的修订32-42
• 第一节 情绪——社交孤独感问卷的修订32-39
• 第二节 《简易应对方式问卷》的修订39-40
• 第三节 《社会支持评定量表》的修订40-42
• 第三章 海外留守儿童孤独感、应对方式和社会支持的现状分析42-54
• 第一节 研究目的42
• 第二节 研究方法42-44
• 第三节 结果与分析44-54
• 第四章 讨论与分析54-60
• 第一节 留守与非留守儿童的在总量表及各个维度上的差异比较54
• 第二节 人口统计学变量分析54-57
• 第三节 海外留守儿童的孤独感、应对方式及社会支持的关系分析57-60
• 第五章 结论60-62
• 第一节 主要结论60-61
• 第二节 研究的创新之处61
• 第三节 研究不足与展望61-62
• 附录162-68
• 参考文献68-74
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果74-75
• 致谢75-76
• 个人简历76

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明;农村留守儿童心理发展与教育问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年01期

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3 曹述蓉;;农村留守儿童学校适应的实证研究——以湖北省6县304名留守儿童为例[J];青年探索;2006年03期

4 郭少榕;;留守儿童问题性别差异调查分析——以福建省为例[J];青年研究;2006年05期

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本文编号：707040