外来务工人员子女教育办学模式分析——以宁波市为例

发布时间：2017-08-24 06:04

  本文关键词：外来务工人员子女教育办学模式分析——以宁波市为例

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【摘要】：宁波市外来务工人员子女学校在办学体制上存在着公办模式、民办模式和混合模式。上述三种模式的特征、适用条件和实际办学效果存在较大差异。在比较公办和民办模式的基础上,本文提出包括民办公助模式在内的PPP模式能有效协调政府与市场的关系,应成为当前切实解决外来务工人员子女教育问题的目标模式。
【作者单位】： 宁波大学教师教育学院;
【关键词】： 外来务工人员子女 办学模式 PPP模式
【基金】：浙江省社科联2009年度课题“流动人员子女教育办学模式研究”与宁波市应用型人才基地重点项目(jd07071)的部分成果。
【分类号】：G527
【正文快照】： 随着杭州湾跨海大桥的开通,宁波作为港口城市其经济发展进一步提速,对外来务工人员的需求加剧。2008年全市外来务工人员近400万,总量居浙江全省各市之首。近年来,当地政府逐步完善了义务教育阶段外来务工人员子女教育政策,所需支付的教育成本逐年降低,教育质量稳步提升,自然

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本文编号：729604