思维导图在教学中应用的理论基础
本文关键词：思维导图在教学中应用的理论基础
【摘要】：介绍了什么是思维导图,探讨了思维导图在教学中应用的理论基础,以便让中小学教师更好地参与到思维导图的学习和教学应用中去。
【作者单位】： 桐乡市教师进修学校;
【关键词】： 思维导图 理论基础 中小学
【分类号】：G424
【正文快照】： 图在教学中应用可以说无处不在,它以其丰富的内容含量和直观的表现形式受到了学生的喜欢。如果说文字、语言侧重于逻辑表达,那么图则以直观形象见长。在教学中有很多老师擅长用“图、表”来说明问题,例如:数学、物理、化学等学科中解题,总要借助图进行分析、计算。那么,在教
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 鹿美子;牛朕;;思维导图在协作学习中应用的案例研究[J];软件导刊(教育技术);2011年07期
2 阮娅丽;郑艾萍;;浅谈课堂教学中的合作学习[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年02期
3 丛玉燕;;发展我国教育评价理论与实践应注重的问题[J];出国与就业(就业版);2010年02期
4 胡颖蔚;李睿;;浅谈赏识教育[J];边疆经济与文化;2011年08期
5 韦吉锋;;少数民族地区未成年人思想道德建设实效性的理论基础[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2011年04期
6 张海森;;2001-2010年中外思维导图教育应用研究综述[J];中国电化教育;2011年08期
7 钟志贤;;学习环境设计的理论基础:心理学视角[J];中国电化教育;2011年06期
8 李永云;;体验式教育的理论基础浅析[J];云南教育(视界综合版);2011年05期
9 牛端;;多学科视野下创造性思维理念的整合与运用[J];西南交通大学学报(社会科学版);2011年04期
10 肖菊梅;;杜威的教材观:理论基础与实践应对[J];青岛大学师范学院学报;2011年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 杨天平;;“中体西用”的思想与清末的教育宗旨[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3）——中国教育制度史研究[C];2009年
2 许可峰;;传统尊师观念及其现代转换[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 李湘萍;;中美择校研究的比较——基于问题、理论及方法的比较[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年
4 李林英;;大学课堂自主学习教学设计实践研究——大学课堂中对话式教学的实践研究[A];教育技术：信息化阶段新发展的研究[C];2007年
5 冯正直;范华泉;张大均;;中学生心理素质特点的初步研究[A];2004医学心理、军事心理、康复心理、医学心理教育学术研讨会论文汇编[C];2004年
6 常桂梅;;教育心理学理论基础[A];河南省护理学会临床护理师资培训暨护理教育学术研讨会资料汇编[C];2007年
7 冯惠昌;;个性心理的整体性是中小学教育整体改革的心理学基础[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年
8 雷开春;;大学生职业生涯辅导课程的理论基础[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
9 姚家群;;赫尔巴特和杜威教育思想异同说[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
10 张辉;;审视张謇“反对读经”的教育观[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 高天明 马福迎 蒋建华 管锡基 况晨光;新课程改革的理论基础究竟是什么[N];中国教育报;2005年
2 西南师范大学教科院:靳玉乐 艾兴;新课程改革的理论基础是什么[N];中国教育报;2005年
3 罗槐 王华生 刘培涛;新课程改革的理论基础是什么[N];中国教育报;2005年
4 崔国富 胡志坚 武镇北 舒萍;新课程改革的理论基础究竟是什么[N];中国教育报;2005年
5 教育部课程教材研究所常务副所长、全国课程专业委员会主任 吕达;深化课程改革的理论基础[N];中国教育报;2001年
6 清华大学科学发展观理论与实践课题研究组邋执笔人 王雯姝;和谐校园文化建设的方向与内涵[N];光明日报;2007年
7 梁怡;教育经济学在西方世界的变迁[N];上海证券报;2007年
8 上海中医药大学 徐平;概念图理论及其在教学中的应用[N];中国中医药报;2007年
9 傅世侠 罗玲玲;教育如何培养创造性人才[N];大众科技报;2006年
10 山东省青州市第一中学 王爱胜;追寻曾经的足迹 向着未来进发[N];中国电脑教育报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 晋银峰;新课程实施中的教学文化研究[D];西北师范大学;2009年
2 邓涛;教师专业合作的理论与实践研究[D];东北师范大学;2008年
3 张宝贵;教育科学发展管理研究[D];天津大学;2009年
4 张家军;学校教育的隐性力量[D];华东师范大学;2005年
5 乐毅;学校评估研究[D];华东师范大学;2005年
6 肖e，
本文编号：749167
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/749167.html
