大学生职业决策自我效能与职业成熟度的关系研究

发布时间：2017-09-03 20:47

  本文关键词：大学生职业决策自我效能与职业成熟度的关系研究

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【摘要】：研究并探讨大学生职业决策自我效能、职业成熟度的特点以及两者之间的关系。通过采用基本信息调查表、职业决策自我效能问卷和职业成熟度问卷对256名本科生进行调查的研究方法得出了三个结论:一是职业决策自我效能在家庭月收入、母亲受教育程度上存在显著差异。二是职业成熟度在专业、性别、有无兼职经历、家庭来源、家庭月收入和母亲受教育程度上存在显著差异。三是学生的职业决策自我效能越高,职业成熟度也越高。
【作者单位】： 西南大学教育科学研究所;
【关键词】： 大学生 职业决策自我效能 职业成熟度
【分类号】：B844.2;G647.38
【正文快照】： 贝茨和泰勒(BetzTaylor)提出,职业决策自我效能是指决策者在进行职业决策过程中对自己成功完成各项任务所具有的能力的自我评估或信心程度。贝茨在介绍职业成熟度时,将其定义为:“个人掌握与其职业发展阶段相适应的职业发展目标的程度,包括知识和态度成分”。据此,我们可以

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