大学生手机短信使用与个性特征的相关研究

发布时间：2017-09-04 04:24

  本文关键词：大学生手机短信使用与个性特征的相关研究

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【摘要】：目的探讨大学生手机短信使用中存在的个性特征的差异,并考察大学生使用短信现状与个性特征的内在联系,以及短信使用情况对个性特征可能存在的潜在影响。方法采用自编的大学生手机短信使用情况调查问卷和艾森克个性问卷(EPQ)对江苏省14所高校拥有手机的514名大学生进行随机抽样调查。结果不同性别、职务、月生活费、拥有手机年数、使用手机卡品牌、主要发短信对象在发送短信条数上的差异有统计学意义(P0.01);短信编写速度和陌生交流与内倾负相关(r分别为-0.128,-0.087),月发送短信条数、不良短信、心烦意乱和产生幻觉与外倾呈正相关(r分别为0.267,0.103,0.096,0.094),差异均有统计学意义(P0.05或P0.01);月发送短信条数在内外倾上的差异有统计学意义(χ2=3.966,P0.01)。手机依赖程度的6个变量与情绪稳定呈正相关,对手机依赖程度的6个变量在情绪稳定性的差异均有统计学意义(P0.01)。结论大学生手机短信依赖程度与个性特征及情绪稳定性均存在密切关系。
【作者单位】： 扬州大学教育科学学院;
【关键词】： 大学生 内外倾 情绪稳定性
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 所谓短信服务(Short Message Service,简写SMS),是一种基于现代移动通信技术在移动网络上储存和传递简短信息的传播手段。自1992年,世界上第一条短信在英国发送成功,SMS凭借其快捷性、私密性、互动性、时尚性、趣味性、非即时性、非现场性等特点迅速进入了现代人的日常生活,

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本文编号：789332