近现代云南少数民族女性教育观念的变迁

发布时间：2018-01-19 04:23

  本文关键词： 云南少数民族 女性 教育观念 变迁　出处：《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：通过对云南少数民族女性教育史的梳理,对比不同时段教育的内容、方式、目的以及社会认同标准,进而阐述了近现代以来云南少数民族女性教育观念的系列变迁。女性教育理念的时代变迁,因不同的民族、不同的生活环境、不同的阶层而具有不同的特点和方式,呈现出一定的差异性和多样性。
[Abstract]:By combing the education history of minority women in Yunnan province , the article compares the contents , modes , purpose and social identification standard of different period education , and then expounds the series change of the female educational idea of minority women in Yunnan since modern times . The times of the idea of female education have different characteristics and ways because of different nationalities , different living environment and different strata .

【作者单位】： 云南大学西南边疆少数民族研究中心;
【基金】：教育部人文社科重点研究基地云南大学西南边疆少数民族研究中心《清朝、民国对西南民族地区的治理及社会文化变迁研究》项目资助
【分类号】：G776
【正文快照】： 教育作为对社会未来成员的培育体系,一定程度上反映了各民族文化对社会成员的认同标准。在清末至民国年间,云南少数民族女性的教育观念、教育形式发生了巨大的变化,新的教育观念逐渐在这一阶段普遍被社会所接受。与此同时,在云南少数民族女性的教育观念由传统向现代转型的过

【参考文献】

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【共引文献】

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