中医住院医师规范化培训在老年病临床教学中的思考
发布时间:2023-05-14 00:28
通过深度剖析,指出中医住院医师规范化培训具有促进和深化中医医教协同发展、提升人才培养临床技能培养实效、拓宽医学生继续教育渠道等优势。同时,中医规培仍存在规章制度宣传不到位、规培基地发展不均衡、教学理论有待更新、中医整体观淡薄等问题。据此提出中医人才需要具备老年病学以外更加广阔的医学知识储备、中医老年病人才专业思想需要进一步更新和拓展等方面的诸多机遇和挑战,为进一步制定详细的发展战略,深度发掘中医老年病人才的培养方案和临床技能提升战略做准备。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 我国中医住院医师规范化培训现状
1.1 中医规培制度实施以来取得的成效
1.1.1 推进了中医医教协同发展及人才培养体系建设
1.1.2 拓宽了医学生继续教育渠道
1.2 中医规范化培训存在的问题
1.2.1有关制度宣传不到位
1.2.2培训基地发展不均衡
2 中医在老年医学专业教学中存在的问题
2.1 教学理论有待更新, 中医整体观淡薄
2.2 老年人医学需求不能满足
3 规范化培训为中医老年病学教学带来新的机遇与挑战
3.1 规范化培训为中医老年病学教学提供了新的机遇
3.1.1理论与实践实时同步
3.1.2带教与病案共同讨论
3.2 规范化培训为中医老年病教学带来的挑战
3.2.1 中医规范化培训对中医人才医学知识的提高提出新
3.2.2 中医老年病学人才专业思想有待进一步更新和拓展
本文编号:3816829
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 我国中医住院医师规范化培训现状
1.1 中医规培制度实施以来取得的成效
1.1.1 推进了中医医教协同发展及人才培养体系建设
1.1.2 拓宽了医学生继续教育渠道
1.2 中医规范化培训存在的问题
1.2.1有关制度宣传不到位
1.2.2培训基地发展不均衡
2 中医在老年医学专业教学中存在的问题
2.1 教学理论有待更新, 中医整体观淡薄
2.2 老年人医学需求不能满足
3 规范化培训为中医老年病学教学带来新的机遇与挑战
3.1 规范化培训为中医老年病学教学提供了新的机遇
3.1.1理论与实践实时同步
3.1.2带教与病案共同讨论
3.2 规范化培训为中医老年病教学带来的挑战
3.2.1 中医规范化培训对中医人才医学知识的提高提出新
3.2.2 中医老年病学人才专业思想有待进一步更新和拓展
本文编号:3816829
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