民族院校研究性教学体系的构建
本文关键词:民族院校研究性教学体系的构建
【摘要】:研究性教学是一种目前国际上普遍推崇的全新教学模式,具有重过程、重应用、重体验、重全员参与的特点。它与传统的教学模式有很大区别,对于激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力、研究能力和创新能力具有积极作用。在新的历史时期,民族院校应在明确研究性教学的概念和内涵的基础上,采取各种与实践相适应的具体模式实施研究性教学,充分发挥其在民族高等教育中的优势和作用,从而促进民族高等教育目标的实现。
【作者单位】: 云南民族大学外国语学院
【关键词】: 研究性教学体系 创新精神 构建
【基金】:云南民族大学2006年教改项目:“树立研究教学理念,培养外语专业新人才”的阶段性成果。项目编号:2006-7.
【分类号】:G752.4
【正文快照】: 研究性教学是一种目前国际上普遍推崇的全新教学模式,具有重过程、重应用、重体验、重全员参与的特点。它与传统的教学模式有很大区别,对于激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力、研究能力和创新能力具有积极作用。在新的历史时期,民族院校应在明确研究性教学的概念和内涵
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