农民工子女就学模式选择与泸县实践
发布时间:2019-10-10 06:55
【摘要】:农民工子女在"流入地"就学与原住地就学模式相比并不具有比较优势,而"原住地"就学模式也面临着教育资源低配置和"留守儿童"的现实问题。随着我国免费义务教育制度的实施以及中央加大对基础教育等"民生工程"的经费投入,原本带有应急措施意味的"流入地"就学模式,其政策选择条件已经改变。四川泸县的原住地就学改进实践表明,"原住地"就学模式似乎具有比较优势,也似乎更符合基础教育的长期发展战略。
【作者单位】: 四川师范大学经济与管理学院;
【基金】:四川省地方资助科研课题
【分类号】:G521
本文编号:2547051
【作者单位】: 四川师范大学经济与管理学院;
【基金】:四川省地方资助科研课题
【分类号】:G521
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
1 谢云天;;武汉市农民工子女教育问题现状调查[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);2007年06期
2 段成荣,梁宏;关于流动儿童义务教育问题的调查研究[J];人口与经济;2005年01期
,本文编号:2547051
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